PERANGKAT GURU HEBAT SMP

Contoh : karya tulis ilmiah dalam bentuk bervariasi. a. Case Study atau Studi Kasus.     Case Study terbagi menjadi 2 pada umunya sepert :       Case Study Reaserch dan Case Study pembelajaran  (   (Suparlan:2011). Case Study Reaserch adalah sebuah penelitian dengan metode yang umum digunakan pada ilmu-ilmu soaial. Case study ini sangat tergantung kedalamannya dari hasil investigasi, baik yang dilskukan secara individu, kelompok atau organisasi. Study kasus jenis ini penulisannya dengan deskripsi yang luas atau dijabarkan (explanatory). akhir dari penulisan case study ini digunakan untuk mengungkap kasus sosial yang dapat dijadikan sebuah prinsip (Lamnek dalam Wikipedia, 2010). Menurut Mary dan Alamsyah (2009), Case study atau studi kasus dalam pembelajaran adalah rangkuman pengalaman pembelajaran (pengalaman mengajar) yang ditulis oleh seorang guru/dosen dalam praktek pembelajaran mereka dikelas. Pengalaman tersebut memberikan contoh nyata tent...

Karya tulis ilmiah adalah karya pemikiran yang ditulis atas hasil penelitian/kajian dan didukung dengan sajian fakta/data/bukti empiris dan ditulis dengan mengikuti kaidah penulisan ilmiah, atau suatu tulisan yang membahas suatu masalah berdasarkan penyelidikan, pengamatan, pengumpulan data yang didapat dari suatu penelitian, baik penelitian lapangan, tes laboratorium, ataupun kajian pustaka yang didasarkan pada pemikiran (metode) ilmiah yang logis dan empiris. Perbedaannya : a. Karya tulis ilmiah penelitian; teknik penulisan karya tulis penelitian. Ciri pokok laporan dalam bentuk artikel ilmiah dibedakan dengan laporan teknik dalam tigasegi, yaitu bahan, sistematika, dan prosedur penulisan. Perbedaan yang pertama terletak pada bahan yang ditulis dalam sebuah artikel ilmiah. Artikel hasil penelitian untuk jurnal berisi hal-hal yang bersifat penting seperti temuan penelitian, pembahasan hasil/temuan, dan kesimpulan kemudian disajikan dalam bentuk serba singkat dan seperlunya. b....

Sesuai aturan pemerintah dengan adanya guru pembelajaran sebenarnya sangat membantu guru terutama wawasan IT nya, dan juga ilmu pengetahuan umum tentang pembelajaran penelitian dan non penelitian. Saya jadi lebih mengerti perbedaan keduanya. akan tetapi dengan tugas guru yang semakin banyak adanya perubahan kurikulum , serta perubahan buku pegangan guru juga materi yang akan disampaikan kesiswa mengalami perubahan ada yang tadinya materi kelas 9 berubah dikelas 7 atau 8 akhirnya kami mengalami kesulitan. Dengan adanya pelaksanaan guru pembelajaran ini guru seakan semakin bertambah tugas selain melaksanakan proses kegiatan  belajar mengajar juga harus mengerjakan tugas guru pembelajaran. Padahal tugas online. Kita jalani saja tugas mulia ini walau banyak kendala terutama sarana prasarana. Padahal tuntutan pemerintah mencerdaskan anak bangsa itu memang tepat sekali akan tetapi keadaan dimasyarakat bawah yang berada dilingkup daerah masih banyak yang belum terpenuhi. Apalagi info...